CAEP要求

八项措施年度影响力

教师效能


用人单位满意度

2018调查主管


完成者满意

完成者调查2018


毕业率

  • 6年大学毕业率(2018):48%
  • 教育部2019毕业率:
    • 传统的本科生(SP承认17):
      • 两年内毕业的教育程度:75%
      • 两年内毕业的教育以外一个度:12.5%
      • 招收研究生的预期日期超过2019:12.5%
      • 在此之前,从大学毕业disenrolled:0%

执照

2018春季

  • 38个推荐的许可证(76%)
  • 12个完成没赚到许可证(14%)

2017年春

  • 41个推荐的许可证(98%)
  • 1个完成者没有赚到许可证(2%)

雇用

2018

Pie Chart of 雇用 Data

注:10个完成状态未知

  • 教学尤金/斯普林菲尔德面积:9,26%
  • 教学(俄勒冈州,不尤金/斯普林菲尔德):9,26%
  • 教学(阿拉斯加,CA,ID,WA):9,26%
  • 教育字段(未教导):3,8%
  • 代:2,5%
  • 私立学校:2,6%
  • 继续教育:1,3%
  • 未知:10个未考虑

2017

Pie Chart of Education 雇用

注:24个完成状态未知

  • 教学尤金/斯普林菲尔德面积:7,39%
  • 教学(俄勒冈州,不尤金/斯普林菲尔德):7,39%
  • 教学(亚利桑那州,WA,国别的):3,17%
  • 私立学校:1,5%
  • 未知:24,没有个给定

联邦学生贷款的违约率

(资料来源:教育美国部)

  • 2015年5.2%
  • 2014年3.9%
  • 2013 6%